CST SWITCH

Notre établissement CST Switch est une maison familiale située à Bergem, dont un encadrement jusqu’à 6 élèves peut être presté.

Les élèves sont dans une détresse scolaire aigue et ont besoin d’un suivi pédagogique et thérapeutique intensif qui soit garanti. L’équipe multidisciplinaire est constituée d’une enseignante, de deux psychothérapeutes, d’un ergothérapeute et des éducateurs·rices.

Les enfants profitent:

• d’un plan hebdomadaire individuel orienté sur leurs besoins spécifiques.
• de mesures thérapeutiques comme par example au moins une fois par semaine d’une mesure interne Zootherapie de notre service Op den Patten.
• des mesures d’activation pédagogique comme par example de la pédagogie par l’expérience vécue, des ateliers bois, musique ou sports, etc.
• des mesures d’autorégulation comme par example le yoga pour enfants, des exercices de pleine conscience et de méditation, Skills-Training, etc.

L’approche de notre CST vise à permettre aux enfants d’identifier leurs propres ressources et de développer de nouvelles stratégies de comportement, afin de les transférer finalement dans leur quotidien.

CST TWIST

Notre centre socio-thérapeutique TWIST est également une structure d’accueil de jour située dans une maison individuelle à Alzingen, qui offre un cadre pédagogique et thérapeutique intensif aux enfants scolarisés en situation de détresse scolaire aiguë. L’équipe pluridisciplinaire se compose d’une psychothérapeute, de personnel éducatif spécialisé et d’une ergothérapeute. Grâce à des méthodes variées et à une attitude de base respectueuse, notre CST TWIST met l’accent sur le développement social, émotionnel et scolaire de chaque enfant. Ici aussi, les enfants bénéficient:

• d’un plan hebdomadaire individuel orienté sur leurs besoins spécifiques.
• de mesures thérapeutiques comme par example au moins une fois par semaine d’une mesure interne Zootherapie de notre service Op den Patten.
• des mesures d’activation pédagogique comme par example de la pédagogie par l’expérience vécue, des ateliers bois, musique ou sports, etc.
• des mesures d’autorégulation comme par example le yoga pour enfants, des exercices de pleine conscience et de méditation, Skills-Training, etc.

L’équipe dynamique s’efforce, avec son soutien, d’accompagner au mieux les enfants sur la voie du développement personnel, du renforcement de leurs propres ressources et de l’acquisition de nouvelles compétences.